This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Škola v pohode [Aktualizačné vzdelávanie]
- Dátum
- podľa vášho výberu
- Čas začiatku
- 08:00
- Dátum konca
- podľa dohody
- Čas konca
- 18:00
- Miesto
- Slovensko (na vašej škole)
- Cena
-
Cena za 3-hodinový vzdelávací blok:
do 15 účastníkov = 250 eur
do 20 účastníkov = 280 eur
do 25 účastníkov = 310
do 30 účastníkov = 340 eur
3x3 hodiny vzdelávania = 1 hodina grátis
- Organizátor
- Lifestarter
- Max. počet účastníkov
- 30
- Certifikácia
- Certifikát po absolvovaní vzdelávania
- Cieľová skupina
- Učitelia
- E-mailová adresa
- michal@lifestarter.sk
- Sociálne siete
- Dátum
- podľa vášho výberu
- Čas začiatku
- 08:00
- Dátum konca
- podľa dohody
- Čas konca
- 18:00
- Miesto
- Slovensko (na vašej škole)
- Cena
-
Cena za 3-hodinový vzdelávací blok:
do 15 účastníkov = 250 eur
do 20 účastníkov = 280 eur
do 25 účastníkov = 310
do 30 účastníkov = 340 eur
3x3 hodiny vzdelávania = 1 hodina grátis
- Organizátor
- Lifestarter
- MAx. počet účastníkov
- 30
- Certifikácia
- Certifikát po absolvovaní vzdelávania
- Cieľová skupina
- Učitelia
- E-mailová adresa
- michal@lifestarter.sk
- Sociálne siete
00
dní
00
hodín
00
minút
00
sekúnd
O podujatí
CHARAKTERISTIKA PROGRAMU:
Vzdelávanie sa zameriava na rôzne aspekty osobného a profesionálneho rozvoja pedagógov. Obsahuje témy ako sebapoznanie, koučing, psychológiu, zručnosti 21. storočia a mediáciu, cez ktoré formou zážitkového učenia a sebareflexie prispieva k rozvoju duševného zdravia, predchádzaniu a riešeniu konfliktov.
CIELE VZDELÁVANIA:
- Zážitkovou formou prehĺbiť znalosti z oblasti duševnej pohody, vývinovej a sociálnej psychológie, ktoré sú potrebné pre úspešnú prácu v škole.
- Zdokonaľovať profesijné kompetencie v riešení a v prevencií vzniku konfliktných situácií s dôrazom na duševné zdravie v školskom prostredí.
- Preniesť najnovšie poznatky a skúsenosti z didaktiky a psychológie do vzdelávacieho procesu cez rozšírenie vedomostí o využívaní mediácie, koučingu a mentoringu.
- Rozvíjaním sociálno-komunikačné schopnosti pedagogických pracovníkov prispieť k zlepšeniu celkového pocitu pohody na škole.
- Osvojenie si inovatívnych metód sebarozvoja v oblasti emocionálnej inteligencie, pre zlepšenie pocitu vlastnej spokojnosti v práci.
Osnova vzdelávania
Program vám pripravíme podľa vašich potrieb so zameraním na vami zvolené témy z ponúkaných možností:
– Sebapoznanie
– Základy psychológie v kontexte školského prostredia
– Zručnosti 21. storočia v kontexte riešenia konfliktov
– Základy koučingu
– Základy mediácie a riešenia konfliktov
Minimálna dĺžka vzdelávania sú 3 hodiny. V prípade záujmu o 10 hodín aktualizačného vzdelávania ponúkame zvýhodnenú cenu.
– Sebapoznanie
– Základy psychológie v kontexte školského prostredia
– Zručnosti 21. storočia v kontexte riešenia konfliktov
– Základy koučingu
– Základy mediácie a riešenia konfliktov
Minimálna dĺžka vzdelávania sú 3 hodiny. V prípade záujmu o 10 hodín aktualizačného vzdelávania ponúkame zvýhodnenú cenu.
Lektor podujatia
MA, Lenka Janík Blašková, PhD., CPsychol.
Lenka je psychologička, výchovná poradkyňa a lektorka. V zahraničí pôsobila ako vysokoškolská pedagogička a výskumníčka na univerzite v Cambridge a v Exeteri. Vyštudovala odbor psychológia vzdelávania na Univerzite v Cambridge, výchovné poradenstvo na University College Cork, vzťahy s verejnosťou a obchodný manažment na Cork Institute of Technology a City University of Seattle. Na Slovensku vedie výskum o osobnostnom a sociálnom rozvoji učiteľov, v spolupráci s ktorými pripravila a otestovala školiaci program založený na zážitkovom učení. Aktuálne skúma ako zavádzanie nových zručností do učiteľskej praxe môže zlepšiť duševnú pohodu na školách. Zaujíma sa o témy vzťahov, duševného zdravia, sebarozvoja, a sociálnej inklúzie.
Ing. Adela Kasalová
Adela je mediátorka, venujúca sa firemnej mediácii, riešeniu konfliktov a starostlivosti o zamestnancov vo firemnom prostredí. Vyštudovala ekonómiu, absolvovala vzdelávanie v oblasti psychológie so zameraním na rozvoj zručností v práci s jednotlivcami a skupinami. Je koučkou a konzultantkou psychometrických nájstrojov.
Mgr. Bc. Zuzana Raková
Zuzana vyštudovala špeciálnu pedagogiku a ukončuje štúdium psychológie. Pôsobila ako učiteľka na škole pre žiakov s intelektovým nadaním, a tiež ako poradkyňa na internetovej poradni IPčko. V súčasnosti sa venuje predovšetkým aplikácií psychologických poznatkov do každodenného života u rôznych vekových skupín, a tiež vzdelávaniu a rozvoju učiteľov.
Lenka je psychologička, výchovná poradkyňa a lektorka. V zahraničí pôsobila ako vysokoškolská pedagogička a výskumníčka na univerzite v Cambridge a v Exeteri. Vyštudovala odbor psychológia vzdelávania na Univerzite v Cambridge, výchovné poradenstvo na University College Cork, vzťahy s verejnosťou a obchodný manažment na Cork Institute of Technology a City University of Seattle. Na Slovensku vedie výskum o osobnostnom a sociálnom rozvoji učiteľov, v spolupráci s ktorými pripravila a otestovala školiaci program založený na zážitkovom učení. Aktuálne skúma ako zavádzanie nových zručností do učiteľskej praxe môže zlepšiť duševnú pohodu na školách. Zaujíma sa o témy vzťahov, duševného zdravia, sebarozvoja, a sociálnej inklúzie.
Ing. Adela Kasalová
Adela je mediátorka, venujúca sa firemnej mediácii, riešeniu konfliktov a starostlivosti o zamestnancov vo firemnom prostredí. Vyštudovala ekonómiu, absolvovala vzdelávanie v oblasti psychológie so zameraním na rozvoj zručností v práci s jednotlivcami a skupinami. Je koučkou a konzultantkou psychometrických nájstrojov.
Mgr. Bc. Zuzana Raková
Zuzana vyštudovala špeciálnu pedagogiku a ukončuje štúdium psychológie. Pôsobila ako učiteľka na škole pre žiakov s intelektovým nadaním, a tiež ako poradkyňa na internetovej poradni IPčko. V súčasnosti sa venuje predovšetkým aplikácií psychologických poznatkov do každodenného života u rôznych vekových skupín, a tiež vzdelávaniu a rozvoju učiteľov.